Projeto Socializando a Leitura

PÚBLICO-ALVO

Alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

Assistente de Biblioteca:  Christian Maluf Victorio

Professora Readptada: Terezinha de Brito Silva

Professoras:   Rosaura Pannebecker

                         Mayana Rodrigues

                         

PCTE:  Elizabeth Guedes Alcântara

O Projeto Socializando a Leitura é desenvolvido por meio de leituras compartilhadas semanalmente pelos Assistentes de Biblioteca, onde são realizadas diferentes atividades como: roda de conversa, contação de historias e opiniões sobre os personagens.

Tem a intenção de proporcionar aos alunos do 1º ao 5º ano vivenciarem o papel de leitores, que e um processo fundamental para a construção da linguagem oral e escrita, melhorando assim sua capacidade de ampliar seu entendimento e compreensão do texto lido.

Projeto Sacola Mágica

Projeto Viajando com a Sacola Mágica da Leitura

PÚBLICO-ALVO

Alunos do 5º ano do ensino fundamental.

Professoras:  Tânia Mara Dias Gonçalves Brizueña

                            Mayana Rodrigues

PCTE:  Elizabeth Guedes Alcântara

Assistente de Biblioteca:  Christian Maluf Victorio

Professora Readptada: Terezinha de Brito Silva

O projeto Viajando com a Sacola Mágica da Leitura proporciona a leitura compartilhada em família, envolvendo assim a mesma no contexto escolar.

            Trata-se de um projeto de prática de leitura onde os alunos levam para casa uma sacola contendo alguns livros e um caderno de registro, onde fazem leitura em família, registram a história lida através de um relato do momento da leitura e uma indicação da história escolhida.

Em sala de aula serão utilizados livros paradidáticos e livro de registro.

            Na biblioteca serão utilizados painel para indicação de leitura, máquina fotográfica e  filmadora.

            Na Sala de Tecnologia serão utilizados computadores com os aplicativos Movie Maker.

AÇÃO DO PDE - Biblioteca na EJA noturno

DINÂMICA DE GRUPO

SETE PEDAÇOS

OBJETIVOS:

• Motivar o aluno a participar com entusiasmo das atividades

 realizadas na biblioteca, reconhecendo a verdadeira

 importância da pratica diária de variadas leituras

 para enriquecimento cultural e preparo para a vida.

• Reconhecer o valor de trabalhos em equipes

• Melhorar o dinamismo e eficiência dos alunos.

DINAMICA DOS SETE PEDAÇOS

Alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) 

do período noturno da Escola Municipal Dr. Tertuliano 

Meirelles, participaram de uma dinâmica na biblioteca

 visando motivar o aluno a participar com entusiasmo

 das atividades realizadas na biblioteca, reconhecendo

 a verdadeira importância da prática diária de variadas

 leituras para enriquecimento cultural e preparo para a 

vida, reconhecerem o valor de trabalhos em equipes

 e melhorar o dinamismo e eficiência dos alunos, 

juntamente com os professores regentes e assistentes 

de biblioteca. Os alunos foram dispostos na sala da biblioteca

 em semicírculo, onde sete dos integrantes foram convidados

 de forma voluntária, para receberem o comando da atividade

 de desenho. Após receberem as instruções individualmente

 em voz baixa, os alunos voltaram para o grupo, e sentaram

 distantes para desenvolver os comandos. Ao terminarem os

desenhos, foram à frente da sala, onde todos

 compartilham sobre o que desenharam e a partir

 daí montaram a gravura, encaixando todas as partes

 desenhadas, formando assim o corpo humano. 

Em seguida, observaram a gravura montada junto ao

 grande grupo, iniciando o diálogo com os educandos 

levando-os a uma conclusão do trabalho desenvolvido.

 O professor e bibliotecários induziram os alunos a 

chegarem a uma conclusão sobre os objetivos da 

dinâmica realizada, chegando assim a mensagem final. 

Passando uma mensagem sobre a verdadeira importância

 de se trabalhar em grupo e ter união.

União significa muito mais do que estar juntos, é caminhar 

pela mesma trilha, é buscar os mesmos ideais, é estar em 

sintonia mesmo estando distante. Já reunião, é diferente,

 reunião não passa de um grupo de pessoas. Que na maioria

 das vezes está ali pra defender seus próprios interesses.

 É isso o que tem acontecido em nossas empresas.

 É isso o que tem acontecido nas universidades, órgãos

 representativos de inúmeras profissões ou associações

 de bairro. É isso o que tem acontecido com nossas famílias,

 com nosso círculo de amizades, com os relacionamentos conjugais,

 com os moradores de nosso prédio. É isso o que tem acontecido

 com nosso Brasil. Na maioria das vezes não passamos de pessoas

 REUNIDAS, lutando por interesses próprios, e querendo ter

 resultados comuns.

Cada um tem seus sonhos, seus motivos, seus anseios

 e desejos; e poucas vezes paramos pra compreender a

 vida de nosso próximo. Acho que temos esquecido o

 significado da palavra união. A cada dia nossos jovens

 aprendem menos sobre valores e princípios, e são mais

 estimuladas a serem os melhores a qualquer preço. Falta

 aprendermos mais sobre nossa própria essência. Falta fé

 e perseverança. Falta amor. Falta doação, falta

 comprometimento, falta atitude. Discursos, temos muitos,

 pra todos os gostos, pra todas as idades, para todas as crenças.

 Mas falta ação. Falta recurso, e muitas vezes não só financeiro,

 mas humano. Falta sermos nós mesmos. Falta lutarmos pelo

 que acreditamos. Falta agradecer a Deus pela oportunidade

 ímpar que temos de estarmos aqui para fazer a diferença

, contudo, muitas vezes cruzamos os braços porque as coisas

 não funcionam como gostaríamos. Chegando a conclusão de

 que a União e a força fazem toda diferença.

Assistentes em Bibliotecas:

• Madeleine da Cruz Ribeiro

• Marcus Vinícius Santos Ito

• Jorge Luiz Souza da Fonseca